Logo sederhana menggunakan corel draw

Apa sih logo ?

logo merupakan suatu gambar atau sekadar sketsa dengan artian tertentu, dan mewakili suatu arti dari perusahaan, daerah, organisasi, produk, negara, lembaga, dan lainnya. 

pembuatan logo sendiri membutuhkan sesuatu yang singkat dan mudah diingat sebagai pengganti dari nama sebenarnya.

Pada umumnya logo harus memiliki filosofi dan kerangka dasar berupa konsep dengan tujuan melahirkan sifat yang berdiri sendiri atau mandiri. Logo lebih lazim dikenal oleh penglihatan atau visual, seperti ciri khas berupa warna dan bentuk logo tersebut.

berikut penulis memberikan contoh pembuatan logo sederhana menggunakan aplikasi corel draw:

1. Pertama dimulai dengan membuat satu lingkaran

2. Lalu duplicate lingkaran tadi dan letakkan diluar lembar kerja, kemudian buat lagi rectangle dan letakkan di seperempat lingkaran sebelah kiri


3. Dilanjutkan sorot bagian kiri dan lakukan weld

4. Lalu gabungkan lingkaran yang diluar lembar kerja tadi kedalam, dan kemudian lakukan trim

 5. Hasilnya akan jadi seperti ini

 6. Lalu sesuaikan ukurannya dan lakukan duplicate serta atur rotationnya

 7. Setelah digabungkan bentuknya akan menjadi seperti ini

8. Lakukan pewarnaan dan terapkan efek gradasi fill tool>contain fill

 9. Kemudian tambahkan text di text tolls dan set font showcard gothic dengan ukuran 100 pt, dan buat gradasi warna di  fill tool>contain fill serta tambahkan juga teks diatas tulisan tadi dengan format Gloucester MT ukuran 12.

 dan inilah hasil jadinya

makna dari logo 

1. Shape yang bersambung pada logo melambangkan kebersamaan yang akan berlangsung selama 4 tahun 

2. Warna- warni yang dominan pada logo menggambarkan keberagaman dan keceriaan yang dominan di dalam kelas 3ka24 

3. tulisan kecil di atas nama kelas melambangkan jurusan dan angkatan 

pengenalan animasi dan penerapan Animasi Karakter(Character animation)

apa itu animasi ?

Animasi merupakan salah satu grafika komputer yang menyajikan tampilan-tampilan yang sangat atraktif dimana dapat ditampilkan secara berurutan dengan cepat untuk mensimulasi gerakan yang hidup

Jenis-jenis Animasi

1.     Animasi dua dimensi (2D)

Adapun animasi 2D berdasarkan tekniknya terbagi jadi 5 yaitu :

·       Animasi Frame 

·       Animasi Vector 

·       Animasi Blend 

·       Animasi Morphing 

·       Animasi Karakter Fantasi 

2.     Animasi tiga dimensi(3D)

Begitu pula dengan animasi 3D berdasarkan tekniknya terbagi jadi 3 yaitu :

·       Animasi Model

·       Animasi Karakter

·       Animasi Pixilasi 

Kali ini penulis akan coba menjelaskan salah satu dari penerapan animasi karakter :

Animasi Karakter (Character Animation)

Pengertian animasi karakter merupakan suatu teknik penggambaran dan pengolahan karakter baik berupa 2 dimensi maupun 3 dimensi sehingga peran/karakter yang dibuat seolah-olah hidup dan bersifat seperti makhluk hidup. Untuk membuat karakter tampak seolah-olah hidup, dibutuhkanlah beberapa animasi yang sesuai dengan sifat dan karakteristik makhluk hidup tersebut. Perangat lunak yang dapat dipakai untuk membuat animasi karakter ialah Maya Unlimited, 3dmax,blender dll. 

Untuk lebih mudah dalam pembuatan karakter animasi, saya sarankan untuk menggunakan 3ds max karena cukup andal dalam segi tools da beberapa item-item lain yang tidak ada pada blender ataupun flash. Walaupun harga softwarenya cukup mahal.

Pada Abad 21 perkembangan animasi mulai mengaitkan pada teknologi komputer. Dari proses penggambaran, pewarnaan, dan penganimasian. Sebagai contoh animasi yang sangat terkenal dan banyak digandrungi oleh anak-anak adalah animasi berupa kartun yaitu TOY STORY

Tahapan Pengembangan Karakter Animasi

Untuk membuat suatu animasi, ada beberapa hal yang harus dikerjakan untuk mengetahui animasi apa yang akan dibuat beserta narasinya. Tentunya hal itu butuh dilakukan survey atau riset sebelum proses pembuatan, adapun riset yang perlu dilakukan diantaranya:

·       Menentukan tema cerita dan tujuan cerita

·       Memunculkan karakter, sifat, dan ciri yang sesuai

·       Membuat sinopsis dan skrip

·       Pengumpulan dokumentasi, termasuk setting, props, dan lokasi

Setelah melakukan tahapan diatas, proses dilanjutkan ke tahap design, perancangan, dan penentuan hal yang menyangkut dengan settingan animasi, kemudian setelahnya dilanjutkan ke tahap storyboard.

Pada tahapan storyboard, dilakukan proses visualisasi adegan yang akan dimunculkan pada film berdasarkan script yang telah ada. Adapun bentuk dari storyboard meliputi Gambar visual, Sound effect, Dialog, Adegan, dan Durasi

Sumber:

https://books.google.co.id/books?id=o1hQzjPOxRUC&pg=PA8&lpg=PA8&dq=contoh+teknik+animasi+dan+penerapannya&source=bl&ots=sPd-NGJRq5&sig=bgXHOS7BU-0SYQL78BzSeE1MVoE&hl=id&sa=X&ved=0ahUKEwiH4PXapPnSAhWMqY8KHYuIAfYQ6AEIVjAJ#v=onepage&q=contoh%20teknik%20animasi%20dan%20penerapannya&f=false

http://opie-opay.blogspot.co.id/2009/12/pengertian-dan-sejarah-animasi-karakter_07.html

Tugas softskill part 9

ABSTRAKSI

Bab ini membahas peran TIK untuk kegiatan intelijen kompetitif. Untuk tujuan ini, dimulai dengan pengenalan intelijen kompetitif. Selanjutnya, membahas kemungkinan penggunaan TIK untuk kegiatan intelijen. Dalam diskusi iniperhatian diberikan kepada penggunaan internet, untuk alat-alat TIK tujuan umum, untuk alat TIK disesuaikan dengan satu atau lebih tahap kecerdasan, dan alat-alat intelijen bisnis (gudang data dan alat untuk mengambil dan menyajikan data di dalamnya) . Pada akhirnya, bab ini menjelaskan bagaimana organisasi dapat memilih aplikasi TIK untuk mendukung kegiatan intelijen mereka.


Kami mengetahui bahwa daftar aplikasi ini masih belum lengkap dan tidak dapat dijadikan sebuah pembenaran untuk melakukan percobaan penelitian untuk melakukan penelitian TIK. Alasan yang menyertai kalsifikasi ini adalah untuk melihat dimana TIK untuk intelijen kompetitif dapat ditempatkan.  TIK untuk intelijen kompetitif bertujuan untuk mendukung pengambilan keputusan strategis dan dengan kemudian mendukung- hingga akhirnya- pada tugas organisasi terstruktur. Namun, kegiatan intelijen kompetitif berbeda dalam struktur: beberapa tugas intelijen kompetitif sangat terstruktur (misalnya, menemukan ahli pada subjek X); sementara yang lain tidak (misalnya, "mendefinisikan kebutuhan informasi strategis" atau "Menganalisis apa artinya bahwa pesaing X menutup pabrik Y"). Selain itu, alat intelijen kompetitif dapat digunakan di semua tingkatan dalam organisasi: di tingkat operasional (misalnya, membantu perwakilan penjualan dalam mengajukan pertanyaan kepada pelanggan dan menyimpan jawaban), di tingkat taktis (misalnya, dalam mendukung pengelolaan intelijen kompetitif profesional atau mendukung analisis informasi lingkungan) dan pada tingkat strategis (misalnya, dalam menyajikan ikhtisar tren dan pengaruhnya terhadap saat ini atau proyeksi strategi). Oleh karena itu, TIK untuk intelijen kompetitif (atau Kompetitif Sistem- kompetitifs intelijen) tampaknya menentang klasifikasi yang tepat sesuai dengan dimensi ini. Sebaliknya, dimensi dapat digunakan untuk menyatakan bahwa intelijen kompetitifs terbaik dilihat sebagai kumpulan alat elektronik (lihat juga Rouibah & Ould-ali, 2002):

• untuk mendukung pengambilan keputusan strategis

• tersebar di tingkat manajemen yang berbeda, dan

• mendukung kegiatan intelijen terstruktur dan tidak terstruktur.


Pada bagian ini kita akan menguraikan sifat dari alat-alat elektronik. Untuk mengerjakan ini, kami akan mengklasifikasikan terlebih dahulu sesuai dengan (1) kontribusi mereka untuk satu atau tahap yang lebih dari siklus intelijen dan (2)spesifikasi dari alat. "dimensi" Yang terakhir memiliki dua posisi: alat yang dapat menjadi umum TIK alat yang digunakan untuk kegiatan intelijen  (seperti groupware, digunakan untuk kegiatan arah atau Internet, digunakan untuk kegiatan pengumpulan atau penyebaran) atau alat khusus disesuaikan dengan satu atau lebih kegiatan intelijen. Kami akan menggunakan klasifikasi ini di diskusi kita dari alat-alat di bawah ini. Kita bahas terlebih dahulu internet sebagai "umum"alat TIK untuk semua kegiatan intelijen kompetitif. Selanjutnya, kita memperhatikan TIK lainnya baik alat umum dan khusus. Dan yang terakhir, kita akan membahas aplikasi bisnis intelijen sebagai satu alat tertentu dari aplikasi TIK yang berguna untuk kegiatan intelijen kompetitif.


Internet sebagai Alat Intelijen Kompetitif

Memakai intelijen kompetitif sangat bergantung kepada jaringan Internet untuk kegiatan intelijen mereka. Terkadang Internet dilihat sebagai sumber daya informasi yang paling penting bagi intelijen kompetitif dan, untuk pengetahuan kita, internet sebagai alat intelijen kompetitif telah menerima perhatian yang besar dalam literatur, (contohnya, Cronin et al., 1994;Graef, 1997; Teo & Choo, 2001; Chen et al., 2002; Cook & Cook, 2000;McCurgle, 2001). Chen et al. (2002, p. 1) menyatakan bahwa laporan masa depan kelompok 1997mengetahui Internet sebagai salah satu dari lima sumber atas. Lammers dan Sigmund (2001) menemukan bahwa, dalam organisasi mereka mendekati, Internet adalah sumber yang paling disukai untuk memperoleh informasi.

ABSTRAKSI



Bab ini membahas peran TIK untuk kegiatan intelijen kompetitif. Untuk tujuan ini, dimulai dengan pengenalan intelijen kompetitif. Selanjutnya, membahas kemungkinan penggunaan TIK untuk kegiatan intelijen. Dalam diskusi iniperhatian diberikan kepada penggunaan internet, untuk alat-alat TIK tujuan umum, untuk alat TIK disesuaikan dengan satu atau lebih tahap kecerdasan, dan alat-alat intelijen bisnis (gudang data dan alat untuk mengambil dan menyajikan data di dalamnya) . Pada akhirnya, bab ini menjelaskan bagaimana organisasi dapat memilih aplikasi TIK untuk mendukung kegiatan intelijen mereka.


Kami mengetahui bahwa daftar aplikasi ini masih belum lengkap dan tidak dapat dijadikan sebuah pembenaran untuk melakukan percobaan penelitian untuk melakukan penelitian TIK. Alasan yang menyertai kalsifikasi ini adalah untuk melihat dimana TIK untuk intelijen kompetitif dapat ditempatkan.  TIK untuk intelijen kompetitif bertujuan untuk mendukung pengambilan keputusan strategis dan dengan kemudian mendukung- hingga akhirnya- pada tugas organisasi terstruktur. Namun, kegiatan intelijen kompetitif berbeda dalam struktur: beberapa tugas intelijen kompetitif sangat terstruktur (misalnya, menemukan ahli pada subjek X); sementara yang lain tidak (misalnya, "mendefinisikan kebutuhan informasi strategis" atau "Menganalisis apa artinya bahwa pesaing X menutup pabrik Y"). Selain itu, alat intelijen kompetitif dapat digunakan di semua tingkatan dalam organisasi: di tingkat operasional (misalnya, membantu perwakilan penjualan dalam mengajukan pertanyaan kepada pelanggan dan menyimpan jawaban), di tingkat taktis (misalnya, dalam mendukung pengelolaan intelijen kompetitif profesional atau mendukung analisis informasi lingkungan) dan pada tingkat strategis (misalnya, dalam menyajikan ikhtisar tren dan pengaruhnya terhadap saat ini atau proyeksi strategi). Oleh karena itu, TIK untuk intelijen kompetitif (atau Kompetitif Sistem- kompetitifs intelijen) tampaknya menentang klasifikasi yang tepat sesuai dengan dimensi ini. Sebaliknya, dimensi dapat digunakan untuk menyatakan bahwa intelijen kompetitifs terbaik dilihat sebagai kumpulan alat elektronik (lihat juga Rouibah & Ould-ali, 2002):

• untuk mendukung pengambilan keputusan strategis

• tersebar di tingkat manajemen yang berbeda, dan

• mendukung kegiatan intelijen terstruktur dan tidak terstruktur.

Pada bagian ini kita akan menguraikan sifat dari alat-alat elektronik. Untuk mengerjakan ini, kami akan mengklasifikasikan terlebih dahulu sesuai dengan (1) kontribusi mereka untuk satu atau tahap yang lebih dari siklus intelijen dan (2)spesifikasi dari alat. "dimensi" Yang terakhir memiliki dua posisi: alat yang dapat menjadi umum TIK alat yang digunakan untuk kegiatan intelijen  (seperti groupware, digunakan untuk kegiatan arah atau Internet, digunakan untuk kegiatan pengumpulan atau penyebaran) atau alat khusus disesuaikan dengan satu atau lebih kegiatan intelijen. Kami akan menggunakan klasifikasi ini di diskusi kita dari alat-alat di bawah ini. Kita bahas terlebih dahulu internet sebagai "umum"alat TIK untuk semua kegiatan intelijen kompetitif. Selanjutnya, kita memperhatikan TIK lainnya baik alat umum dan khusus. Dan yang terakhir, kita akan membahas aplikasi bisnis intelijen sebagai satu alat tertentu dari aplikasi TIK yang berguna untuk kegiatan intelijen kompetitif.


Internet sebagai Alat Intelijen Kompetitif

Memakai intelijen kompetitif sangat bergantung kepada jaringan Internet untuk kegiatan intelijen mereka. Terkadang Internet dilihat sebagai sumber daya informasi yang paling penting bagi intelijen kompetitif dan, untuk pengetahuan kita, internet sebagai alat intelijen kompetitif telah menerima perhatian yang besar dalam literatur, (contohnya, Cronin et al., 1994;Graef, 1997; Teo & Choo, 2001; Chen et al., 2002; Cook & Cook, 2000;McCurgle, 2001). Chen et al. (2002, p. 1) menyatakan bahwa laporan masa depan kelompok 1997mengetahui Internet sebagai salah satu dari lima sumber atas. Lammers dan Sigmund (2001) menemukan bahwa, dalam organisasi mereka mendekati, Internet adalah sumber yang paling disukai untuk memperoleh informasi.

Internet dapat digunakan dalam berbagai cara untuk menghasilkan intelejen. Contohnya adalah: mencari informasi tertentu dengan menggunakan search engine (mesin pencari) (Graef, 1997; Chen et al, 2002; Cook & Cook, 2000.); memperoleh pengetahuan tentang pelanggan melalui situs web interaktif dan agen (Teo & Choo, 2001); menerima umpan balik dari pelanggan tentang pesaing atau produk sendiri dan pelayanan (Teo & Choo, 2001); pemantauan kelompok diskusi tentang pesaing (Cronin et al, 1994;. Graef, 1997); melakukan pencarian paten (Poynder, 1998); meningkatkan pemilihan keputusan dengan memantau data  online yang tersedia dari pengecer (Yuan & Huang, 2001); mengakses berita terbaru melalui wire service (layanan kabel) (Cook & Cook, 2000); belajar tentang pesaing dan mitra dengan mengunjungi situs web mereka (Cronin et al, 1994;. Graef, 1997; Chen et al, 2002;. Cook & Cook, 2000), mencari dan menghubungi para ahli (Kassler, 1998); mengakses file pemerintah (Kahaner, 1997; Cook & Cook, 2000); pemantauan "e-behavior"(perilaku elektronik) pengunjung ke website anda (Tan & Kumar, 2002); mendapatkan akses mudah untuk keahlian melalui diskusi kelompok (Teo & Choo, 2001; Cook & Cook); atau "outsourintelijen kompetitifng" kegiatan pengumpulan dengan menggunakan database online komersial (Cronin et al, 1994;. Graef, 1997; Gieskes, 2000; Cook & Cook, 2000; Kahaner, 1997).

KESIMPULAN



Untuk memilih dan menggunakan alat TIK yang tepat untuk mendukung proses intelijen kompetitif, organisasi harus tahu (1) apa proses intelijen kompetitif itu, (2) apa peran TIK (alat) dalam proses ini dapat, dan (3) menilai peran TIK (alat) untuk proses intelijen kompetitif mereka sendiri. Dalam bab ini, kita membahas tiga aspek tersebut. Kami mendefinisikan intelijen kompetitif baik sebagai produk dan sebagai proses. Kami kemudian membahas peran alat TIK dalam proses intelijen kompetitif. Di sini, kita disajikan empat jenis alat TIK yang relevan untuk mendukung (dan kadang-kadang bahkan mengganti) kegiatan intelijen kompetitif : Internet, aplikasi umum untuk digunakan dalam kegiatan intelijen kompetitif, aplikasi intelijen kompetitif spesifik dan aplikasi bisnis intelijen. Pada bagian terakhir dari bab ini kita membahas tiga kelas kriteria organisasi dapat digunakan dalam mengevaluasi dan memilih alat TIK untuk proses intelijen kompetitif  mereka. Meskipun definisi intelijen kompetitif dan kriteria untuk memilih perangkat TIK untuk intelijen kompetitif tampaknya telah stabil, kemungkinan penggunaan TIK untuk peningkatan intelijen kompetitif yang cepat. Beberapa tren yang mungkin diakui adalah:


• Sebuah konvergensi aplikasi intelijen bisnis dan intelijen kompetitif (misalnya, gudang data dan software terkait juga terikat dengan data eksternal dan kualitatif) (cf., Li,1999)

• Menggunakan TIK untuk data kualitatif dapat meningkatkan (misalnya, Chen et al., 2002)

• Menggunakan Internet untuk lebih dari sekedar kegiatan pengumpulan (misalnya, untuk kolaborasi dan tujuan penyebaran ) (cf., Teo & Choo, 2001; Cunningham, 2001)

• Peningkatan aplikasi Internet untuk koleksi (lebih efisien dan aplikasi pengumpulan yang efektif akan terus muncul)

• Aplikasi Pelaksana intelijen kompetitif dapat dilihat sebagai suatu proses dengan cara intelijen kompetitif dan infrastruktur yang dapat dianalisa ulang

• Peningkatan aplikasi analisis (lih, Fuld et al., 2002)

Meskipun semua kemungkinan TIK untuk intelijen kompetitif, kami ingin mengakhiri bab ini dengan berkomentar bahwa membuat kecerdasan masih tetap karya manusia yang merupakan satu-satunya "mesin" yang mampu menempatkan data dari aplikasi dalam perspektif strategis yang tepat. Alat TIK, bagaimanapun merupakan hal yang sangat berharga dalam mendukung tugas ini.


Kelompok :
Melani Silva Irawan
Muhhamad Faizal Azhar

1. Angga Raditya Ariesta